پاسخ به سوالات متداول والدین عزیز

ویرایش“پاسخ به سوالات متداول والدین عزیز”

چه چيزي در امیدفردا اموزش ميدهيد؟
اولویت آموزش تكنيكهاي ارتباطي مفيد و موثرکودک با سایرهمسالان در جهت شاد زيستي
متد اموزشي امیدفردا چیست ؟
مونته سوری و رشد همه جانبه با رویکرد آموزشی شادی و مستقل)
موضوعات آموزشی امیدفردا چیست؟
موضوع كتب اموزشي: مفاهيم رياضي، علوم،اجتماعي،شعر، سينماي انگليسي ، استخر كودكانه ، كارگاههاي فيزيك ، شيمي ، زيست، كشاورزي و ….
روش اموزشی امیدفردا چیست ؟
بازي و نمايش و به زبان انگليسي
اهداف آموزشي امیدفردا چیست؟
اموزش و تمرین تكنيكهاي ارتباطي مفيد و موثر با همسالان ( به كودك ) در جهت شاد زيستي
تقویت مهارت گفتاري : محاوره روزانه بازي ها به زبان انگليسي ، سينماي اموزشي انگليسي، محاوره انگليسي، سرود انگليسي ، قصه گويي انگليسي،نمايش و تاترعروسكي به زبان انگليسي
مهارت نوشتاري : فونيكس ، آواشناسي ، خواندن و نوشتن انگليسي ، نقاشي و طراحی
رشد خلاقيت : اوريگامي ، تصويرگري كودك ، اموزش ترافيك ، مجسمه سازي حروف واعداد انگليسي ، بازي هوشي اموزش انگليسي ، نقاشي بر سفال ، نوشتار انگليسي ، نقاشي بر ديوار و شن ، كاردستي اموزشي انگليسي ، نمايش عروسكي انگليسي و تاتر انگليسي حركات موزون و …. كه در برنامه كلاسي مفصلا اعلام و تقديم گرديد
تعداد كودكان در کارگاهها و کلاسهای امیدفردا چند کودک است؟
بنابه گروه سني و فضاي كلاس و موضوعات آموزشی بين ٨ تا ١٨ نفر ميباشد.
آیا گروه های سنی به تکفیک و مجزا هستند؟
بله، هرپایه گروه سنی شامل کودکانیست که باهم به کلاس اول میروند و در هر پایه معمولاسه کلاس داریم .
تعداد معلمان در کارگاهها و کلاسهای امیدفردا چند نفر است؟
1-معمولا ٢ مربي و گاها يك مربي با خدمه و كمك مربي و براي كودكان كوچكتر هنگام صرف غذا و يا حياط يا پلي هوس بر تعداد معلمان اضافه ميگردد.
2-کمک آموزشی: مربي هاي كمكي هنگام لزوم مثلا هنگام بازي در حياط
3-مربيان ورزشي و مجسمه سازي و تاتر عروسكي و موسيقي … (حضور در ساعت مربوطه
4-كمك خدماتی : حضور هر روز و امور خارج از كلاس و نظافت و…
5-مسئول ناهار خوري : حضور هر روز در نهار خوري
چرا تعداد معلمان و مربیان داخل هر كلاس را اضافه نميكنيد؟
زيرا بيشتر مواقع حضور دو نفر دریک كلاس موجب ميشود مربيان مشغول گفتگو با هم و از كودكان غافل شوند
در شرايط عادي در هر شعبه ٢يا ٣ نفر معلم اضافه استخدام ميگردد و با بچه ها اشنا هستند تا هنگام لزوم سر كلاس حاضر شوند.
تحصيلات معلمان امیدفردا در چه سطحی است ؟
اکثریت مدرك فوق ليسانس و برخی از عزیزان دانشجو دکتری و گاها ليسانس ( زبان انگليسي و يا روانشناسي ) و بعد از گذراندن دوره هاي روانشناسي كودك و کارگاه های ضمن خدمت مستمر ….
معلم کلاس كارشناس يا كارشناس ارشد و آشنا به زبان كودك
سرو غذا و نهار در امید فردا چگونه است؟
سوپ + غذاي اصلي + ماست + دسر ( منطبق بر جدول غذايی در صفحات بعدی )
شرايط خواب كودكان در امیدفردا چگونه است؟
چنانچه كودكي نياز به خواب داشته باشد ( بنا بر اظهار نظر والدين و يا شرايط كودك ) شرايط خواب عصر برايشان فراهم مي گردد

شرايط استفاده از سالن سمعی بصری كودكان در امیدفردا چگونه است؟
كودكان بالاي ٣ سال روزانه حدودا نيم ساعت در سينماي انگليسي حضور دارند و فيلمهاي جديد ويژه كودكان به زبان انگليسي را مشاهده و توسط معلم و كودكان تحليل و واژه يابي مينمايند كه اين فيلمها علاوه بر جذابيت كودكانه جنبه اموزشي دارد و توسط كارشناس زبان و كارشناس روانشناسي كودك با مشاركت كودكان مورد استنتاج تربيتي به زبان انگليسي قرار ميگيرد.

بازديد از كلاسها در امیدفردا چگونه است؟

از طریق دوربین مداربسته همیشه روزانه از 7 صبح تا 6 عصر (بدون محدودیت) در سالنهای طبقات
از طریق کانال تلگرامی انلاین زیر ، تمامی روزو ساعات کاری
در ماه اول پذیرش علاوه بر موارد مذکور، در صورت درخواست والدین روزانه عکس و فیلم از کودک خصوصی برای والدین تلگرام میگردد
@ farda75
وبازدید حضوری روزهاي پنج شنبه ساعت ١٢ با هماهنگي قبلي یا اخر وقت روزهای هفته با هماهنگی سوال؟
چرا اجازه نمیدید الان کلاسها حضوری بریم سر کلاس و کلاسها را ببینیم؟
روزانه معمولا 5 زوج مشاوره ثبت نامی داریم ( ده نفر) بیش از 20 نفر حضوری میاند دم در و درخواست بازدید از کلاسها را دارند . یعنی متوسط متقاضیان حضوری و مشاوره ای روزانه به بالاتر از 30 نفر میرسند .
حالا اگه کودک شما سر کلاس یا کارگاهی مدون حاضر شود و تمام برنامه ها در جهت تمرکز حواس کودک تدوین شده است. وفقط ده نفر(یعنی فقط یک سوم متقاضیان بازدید روزانه ما )درٍ کلاس را باز کنند وبروند داخل و …برنامه خوبی ست؟
در شرایط بالا چه اتفاقی میافتد؟
علاوه براینکه تمرکز کودک از بازی های آموزشی بهم میریزد و کودک چهره های غریبه و میبیند ،

چطور میتونیم مطمین باشیم مراجعین ما به نکات ایمنی وتربیتی و رفتاری با کودکان تسلط کافی دارند و صدها آسیب دیگر که موجب تنظیم برنامه ساعات بازدید میگردد

شارژ ثبت نام در امید فردا چگونه است؟
شارژ يا هزينه ثبت نام بصورت ماهانه، و اول هر ماه
روش آموزش زبان در اميد فردا چگونه است؟
كليه اموزشها و محاورات روزانه به زبان انگليسي ميباشد.
زبان انگليسي به شيوه زبان مادري اموزش داده ميشود.
در تمامي مراحل حضور كودكان در اميد فردا سعي ميشود به زبان انگليسي با كودكان صحبت گردد.
بازيها و جشنها و تاتر عروسكي و جشنها و مراسمات به زبان انگليسي برگزار ميگردد.
آموزش محاورات روزمره به زبان انگليسي در حدي كه كودك نيازهاي اوليه خود رابه انگليسي اعلام نمايد.
حضور و اموزش در سينماي انگليسي ويژه : درك و تحليل فيلمهاي جديد كودكانه به زبان انگليسي.
. اجرای نمایشنامه به زبان انگلیسی توسط کودک
آموزش اجرای نمایش عروسکی به زبان انگلیسی توسط کودک.
آموزش خواندن انگلیسی.
آموزش نوشتن انگلیسی.
آموزش ضرب المثلهای انگلیسی آموزش سرودو شعر انگلیسی.
انجام مسابقات و بازیها به انگلیسی اجرای جشنها و پارتیهای کودکانه از جمله اسنک پارتی به زبان انگلیسی.
سیستم آموزشی پیش دبستانی چگونه است؟
علاوه بر آموزشهای ویژه امیدفردا که در صفحات قبل آمده ، کلیه آموزشهای پیش دبستانی استاندارد کشور با محوریت زبان از انگلیسی و در سینمای آموزشی کودک و خواندن نوشتن فارسی و انگلیسی
روزهای اول پذیرش در امیدفردا چگونه است ؟
بنا بر تشخیص اولیه خانم دکتر در روز مشاوره و ارزیابی رفتار کودک و شرایط والدین برنامه خاصی برای هر کودک بصورت مجزا تنظیم میگردد، که معمولا :از روزی یکساعت حضور کودک با مادر در ساعات ویژه و بتدریج هر روزنیم تا یکساعت افزایش ساعت حضور و احتمالا یک هفته حضور مادرالزامی است .
درگاها برخی موارد، حضور مادر به یک ماه هم نیاز دارد و در برخی موارد، طی سه روز حضور مادر کودک به شرایط مطلوب میرسد .
با توجه به اینکه ساعات دوره جذب کوتاه است ، چرا شارژ کامل باید پرداخت گردد؟
1-حضور درساعات کوتاه فقط، توصیه امیدفردا بنابر شرایط روحی و رفتاری کودکتان است و شما مختارید از اولین روز از ساعت 7 تا پایان ساعات کودک را به امیدفردا بسپارید.بمانند کودکانیکه سابقه حضور مستمر در مهد ها را داشته اند.
2-حضور کودک درروزهای اول در ساعات ویژه با رسیدگی ومربی خاص و بطور خصوصی انجام میگردد وهمه برنامه ها با شرایط کودک تنظیم میگردد.
پرداخت شارژ در امیدفردا ماهانه است یا ترمیک یا سالانه؟
شارژ اول هر ماه دریافت میگردد به استثنای فروردین هر سال که با شهریه اسفنددر اول اسفند دریافت میگردد.
شما مرکز استعدادیابی هستید یعنی چه ؟
قطعا کودکی که تحت آموزش و ارتباط مستمر (هر روز حداقل ۵ ساعت) با سایر کودکان نبوده چنانچه در بدو ورود مورد ارزیابی و تست قرار بدهیم ،جواب تستش (در جمع کودکانه) منصفانه و خوشایند نیست.
امیدفردا برای بچه های بالاتر از ۲/۵ ساله، بعد از سه ماه اول پذیرش، که کودک توانست در محیط جمعی راحت باشه و آرامش داشته باشه وبراحتی خودش را بروز بدهد، در رشته های مختلف
هنری موسیقی ، باله و…
علمی رباتیک ، نجوم و…
ورزشی کارته شطرنج و…
تست برگزار نموده و در صورتیکه استعدادی در زمینه ای داشتند به والدین اعلام میگردد..
و هر ساله معمولا در نیمه دوم فروردین آی کیو تست برگزار میگردد.

آیا امیدفردا یک مهد کودک است ؟ یا آموزشگاه زبان است؟
خیر.موسسه مستقل امیدفردا مهدکودک یا آموزشگاه زبان نمیباشد،این موسسه علمی پژوهشی طی مراحلی باتایید قوه قضاییه …

… گشته است.” شناسه ملی۱۰۳۲۰۲۲۱۲۷۱ ”
موسسه هوش و استعدادیابی امید فردا یک موسسه مستقل خصوصی علمی پژوهشی خدمات مشاوره ای هوش و استعدادیابی است که مجاز به صدور مجوز برای صدها نمایندگی و شعبات در سراسر کشور میباشد.
خدمات امیدفردا برای چه گروه سنی ارایه میگردد؟
طبق اساسنامه امید فردا، این موسسه مجاز به ارایه خدمات هوش و ارزیابی به کلیه گروه های سنی میباشد ،
در این شعبه خدمات علمی و آموزشی گروه سنی زیر هفت سال انجام میگردد وارایه خدمات مشاوره به والدین گروه سنی نامبرده انجام میگیرد .
پیشینه امیدفردا :
اولین واحد پژوهشی آموزشی امید فردا در بهمن ۱۳۷۷ با حضور مسئولین و همشهریان محترم و سخنرانی شهردارگرامی و خانم دکتر رضابخش گردید..
موضوع موسسه:
سنجش توانایی هاو تحلیل استعدادها و ارائه راهکارهای اجرایی و نظارت و ارائه طرحهای مرتبط وتحليل استعدادهای خاص کودکان در یکی از چند گرایش تجربی ، هنر، انسانی، ریاضی، فنی و ورزش که متناسب با این سنجش و مقطع ستی، کلاسها و دوره های آموزشی برای آنان تدارک دیده شده است. ضمن این که علاوه بر این سنجش، خرده آزمون های دیگری نیز همچون استدلال سیال، دانش، استدلال کمی نگر، پردازش تجسمی دیداری، حافظه فعال، هوشبهر کلامی، هوشبهر غیر کلامی، هوشبهر کل، سلطه گری، سلطه پذیری، خلاقیت بصری، خلاقیت سمعی، خلاقيت لمسی، اعتماد به نفس، جاه طلبی، تمرکز، خشونت نیز مورد ارزیابی قرار گرفته و سنجیده می شود. دوره اول کلاسها که جنبه عمومی و آمادگی داشته به مدت سه ماه می باشد که پس از اتمام این دوره آزمونی به عمل آمده و متناسب با نتایج آزمون دوره بعدی که تخصصی بوده به مدت شش ماه آغاز شده و در پایان آزمون دیگری به عمل آمده و در نتیجه بچه ها وارد مرحله فوق تخصصی خواهند شد که طول مدت این دوره ۶ ماه می باشد.یک دوره پژوهشی یک ساله می باشد..

روند پذیرش به نقل از مادر

بازدید        https://telegram.me/farda75

کپی برداری از وب لاگ رونیکا         سال۱۳۸۷،۸۸

صبح ها به عشق فرستادن دختری به امیدفردا بلند میشم تخم مرغ شو ابپز میکنم….وسایل شو از جمله صبحانه و تنقلات و شیر و….لباس و غیره….

خدای من باور نمی کنم دخترم اینقدر خانوم شده که خودش به راحتی از بغل من میره بغل مربی اش…..و حتی همکاران دیگر امیدفردا….و برای من بوس میفرسته و بای بای میکنه.

هر چند که خودم هم از اون حالتهای خسته و عصبی در امدم….همه چی رو نظم پیش میره اکثر شبها میریم پارک نزدیک خونه و رونیکا خانوم وسایل مورد نظر در اون شهر بازی به اصطلاح کوچیک رو سوار میشه…..قطار و یک دلقک موزیکال و…….خلاصه که همه چی زندگی رنگ عوض کرده…انگار مرحله جدیدی توی زندگی داره به وجود میاد که برای هر سه تایمون….یک حال عجیبیه…..وای گفتم سه تای یک حالی شدم….فکر کن سال دیگه این موقع اگه خدا بخواهد چهارمین نفر خونه ….تو راه….و من بازم یک دل بزرگ دارم که توش یک ماهی کوچولو داره ول ول میخوره…

دلم میخواهد برای رونیکا بنویسم که چقدر پیشرفت داشته….تا بخونه و مثل من اشتباه نکنه و بچه اش رو از ۶ ماهگی بگذاره مهد.

امید فردا http://omidfarda.co در شهرک غرب….با مدیریت خانم دکتر رضا بخش…..که بسیار خانم موقر مودب و البته زیبا و خوشروو مدیر

امیدفردا همه چیزش روی نظمه…..شاید باور نکید…من به اسم این مهد و مربی هاش و مدیرش اعتقاد قلبی دارم…بگذارید براتون توضیح بدهم شاید مادرانی هم که مثل من وسواس به خرج میدهند هم نظر من رو داشته باشند

من حدود ماه بهمن سال ۸۷ بود که سخت دنبال یک مهد خوب میگشتم به کمک چند تا از همکارانم ….به چند مهد نزدیک محل کارم سر زدم….هر کدوم یکسری محاسن و یکسری معایب داشت که البته معایبش در نظر توقعات من بسیار بسیار پررنگ تر مینمود مثلا …نداشتن پنجره در اتاق سنین رونیکا و افتاب گیر نبودنش….یا تمیز لباس نپوشیدن مربی های امیدفردا….ووووو

تمام لیست مهد ها رو از سایت بهزیستی برداشته بودم….و مرتب تماس میگرفتم…پیش خودم گفتم بهتره سمت خونه دنبال مهد باشم چرا که محل کار تا خونه ۱۵ دقیقه با ماشین شخصی راه….در همین کش و قوس بودم که یک سرچ کردم توی گوگل و دیدم که امید فردا سایت اختصاصی داره با مقالات و برنامه و زمان بندی ووووو…………به نظرم خیلی جالب امد …کل سایتشون رو خوندم…مطالبش اموزنده و البته مورد نیاز هر مادر و پدری بود…تصمیم گرفتم حتما یک سر بزنم ….

قضیه مهد رفتن همینجوری توی ذهنم بود تا اینکه ماه فرودین اردیبهشت بود که تونستم شماره امید فردا زنگ بزنم و برای مشاوره وقت بگیرم …اخه یکی از اصول این مهد مشاوره با والدین به همراه کودک قبل از ثبت نام و حتی بازدید از مهده….و جالب تر اینکه بازدید از مهد فقط در روز پنج شنبه ساعت ۱۱ به بعد انجام میشه….و البته من خواهش کردم که وقت رو به من برای یک روز ۵شنبه عنایت کنند که البته زحمت کشیدند و من مزاحمشون شدم…..محیط مهد بسیار شاد و البته هارمونی رنگها من مادر رو هم حتی جذب میکرد …عکسهای که روی دیوار بود همه از کارتونها بچگی من ….قریب به اتفاق والدیسنی….و البته کلمات انگلیسی که بسیار زیبا و خوانا نوشته شده بود….پس زمینه دیوار یک رنگ یاسی زیبا بود که ادم رو به وجد میاورد ..رونیکا از همون اول محو اینهمه رنگ و اسباب بازی توی سالن بازی سالن هم کف شده بود.

یک خانم بسیار خوش سر و زبانی در بدو ورود راهنمای من بود که بعدها متوجه شدم اسمش ساراجونه….طبق مد روز موهاشو عسلی روشن کرده بود….و خیلی راحت تونست با رونیکا ارتباط برقرار کنه طوری که رونیکا غریبی نکرد….و البته یک خانم دیگه که کمی تپل بود و چهره سفید و بامزه ای داشتند…..امد و رونیکا به راحتی رفت توی بغلش….این برای منی که میدونستم رونیکا بغل مادر بزرگشم به زور میره یک نور کوچیک بود توی دلم….که البته بعدها فهمیدم اسم این خانم خوشگل و خوش رو بهناز جونه….

من حدود ۳۰ دقیقه منتظر موندم تا نوبت به مشاوره مارسید….از در که رفتم تو یک خانم بسیار خوش پوش و البته خوشرو جلوی ما ایستاد و احترام گذاشت که خوب البته برای من بسیار نیکو امد و خودم پیش قدم شدم و رفتم و دستشون رو فشردم و ابراز احترام متقابل کردم…..محیط اتاقشون با رنگها گرم تزئین شده بود….رونیکا خودشو مشتاق نشون داد که بره روی صندلی به تنهایی بشینه و این کاررو کرد ….خانم دکتر هم بهش یک عدد بیسکویت تعارف کرد و رونیکا با خجالت از من خواست که براش بردارم…

حالارونیکا مشغول اون بیسکویت و کوسن خورشید شکلی که دستش بود شده بود و من روی سخنم با خانم دکتر حدود یک ساعتی با هم در مورد همه مسائل روز رونیکا و بچه های این سن صحبت کردیم….صحبتهای این خانم بر حسب سلیقه شخصی شون نبود بلکه با درایت و پیش زمینه علمی….بود…برام توضیح داد که خوشحاله که هدفم از مهد گذاشتن رونیکا اینه که پیشرفت در روند رشد اجتماعیش داشته باشه نه بحث نگهداری….چون همه میدونند که مادر من تا الانشم رونیکا رو روی چشماش بزرگ کرده و براش از جون مایع گذاشته….و البته مادر همسرم که هر از گاهی زحمت رونیکا رو کشیده……خانم دکتر اصلا اصراری بر این نداشت که رونیکا بیاد مهد خودشون بهم پیشنهاد کرد که رونیکا رو مهد بگذارم ولی اون مهدی که به خونه خودم نزدیک تره …..چون معتقد بود این سربی رو که استنشاق میکنه در طول مسیر بیش از هر چیزی روی ذهنش تاثیر منفی داره……وقتی بهشون اطمینان خاطر دادم که محل زندگیم تا اونجا کمتر از ۵ دقیقه راه …تایید کردنند.و یک جمله رو گفتن که تا ابد توی ذهنم میمونه…..خانم دکتر رضا بخش گفت: خانم …….. ببینید من نمی گم مهد خوب مهد بد من نمی گم مهد بالای شهر پایین شهر من میگمممممممم……همون مهد بد پایین شهر هم بهتر ین تربیت رو برای کودک شما داره……تا حساسیتهای مادرانه و مادربزرگانه که اکثر بچه ها رو سوق میده به یک سری عادتهای زشت و البته روند رشد اجتماعی که شاید در اینده به ضرر کودک باشه…….من به این حرفش که تربیت مهد به از مادر و مادربزگه ایمان داشتم چرا که خودم یک بچه مهد کودکی هستم …..و اگه توی دوران مهد اون روزهای شیرین و حتی تلخ رو نمیگذراندم……هرگز در موقعیت اجتماعی امروزم نبودم….من همه اینها رو مدیون مادر و پدرم هستم که به اقتضای شغلشون منو مهد گذاشتن……ولی من به علم اینکه دختری باید روند رشد اجتماعیش به از من نوعی باشه گذاشتمش مهد.

خانم دکتر منو مجاب کرد بدترین مهد هم میتونه زشد اجتماعی برای کودکمون ایجاد کنه و تمام عمر از آن بهرهمند باشه که مجللترین خونه ها شرایط رشد اجتمای کودک فراهم نیست . رو انجام بده …به قول روانشناس رونیکا……رونیکا هرگز در منزل توسط من یا پدر به زمین هل داده نمی شه که یاد بگیره بعد از هل داده شدن توسط کسی باید بلند بشه ….و حرکت کنه و به زندگی ادامه بده….ما توی خونه بچه رو توی پر قو بزرگ میکنیم …..ولی مهد به بچه من استقلال رو اموزش میده رونیکا …….بودن رو یاد میده…بهش شخصیت میده بهش یاد میده که چطوری وقتی وارد یک جمع شد بلند سلام بکنه بهش یاد میده وقتی بهش چیزی تعارف شد تشکر کنه و موقع صحبت کردن توی چشم طرف مقابلش نگاه کنه..وووو ……میدونم شاید از نظر خیلی ها این اموزشها رو در منزل هم بشه وقت گذاشت و داد ….ولی ایا تا به حال کودکی رو دیدید که در سن ۱۸ ماهگی خودش در اتاقش بازی کنه و بعد برای خودش بالشت و پتو بیاره و بگیره بخوابه….دقدقه خیلی از ما مادرها برای خواباندن بچه هامون حتی تا سن ۵-۶ سالگی هم وجود داره و اینها همه اثرات امیدفردا رفتنه…

به هر حال که اون روز خانم دکتر منو مصمم کرد که حتما رونیکا رو بگذارم مهد….به اتاقهای طبقه سوم رفتم البته سارا جون همه چیز رو خوب…توضیح داده بود……و جای سوال نداشت….جالب تر اینکه همه چیز تمیز بود ….بچه های نوزاد گهواره های که با تور …مثل همون پشه بند تزئین شده بود و برای بچه های زیر یکسال و نیم هم تختهای نرده ای بسیار معقولی تعبیه شده بود….

اتاق تعویض مرتب و تمیز بود…..همه چیز قفسه بندی شده پوشکهای هر نوزادی در طبقه ای خاص ….و اسم و تاریخ تحویل پوشک روش بود….

توی دلم گفتم یادته روزی که خوندی توی سایت فقط روزهای پنج شنبه قابل بازدید برای والدین میباشد….چه فکرهای بدی که نکردم….گفتم حتما….میخواهن یک روزه سامان ببخشند اونجارو ولی الان داشتم میدیم که همه چیز تمیز بود و منی که کار خونه انجام میدهم میفهمم که این تمیزی امروز و دیروز نیست …این تمیزی همیشگی است..

امدم پایین و فرمی رو مبنی بر پیش ثبت نام انجام دادم…قرار شد بهم زنگ بزنند ….حدود سه ماه از قضیه پیش ثبت نام گذشت…..اهان تا یادم نرفته بگم که این خانم دکتر و پرسنل بسیار صادق بودنند ….و تعداد امار نوزادانی و مربی و تعداد کمک مربی که بیان میکردنند صحت داشت و مثل یکی از مهد های که رفتم بهم گفت عزیزم ما ۶ تا نوزداد داریم سه تا مربی …دروغ نگفتند….و خیلی حرفهای دیگه که همه بر پایه صداقت بیان شد…اونها هیچ اصراری به این نداشتند که ما رونیکا رو بگذاریم اون مهد …ولی من مصمم بودم چرا که میدیم نیروی های اونجا بسیار موقر و در چار چوب ذهنی من در حال حرکتند…….وقتی میدیدم که نیروی کاری اونجا با ۷ یا ۴ سال سابقه کاری دارند کار میکنند …گفتم احسنت بر این مدیر که اینچنین….با رضایت تونسته کارمندشو نگه داره و البته احسنت بر این کارمند که تونسته با این حساسیتهای خانم دکتر در روند کاری پیش بره و ماندگار باشه…..

همه اینها نکات مثبت بود در ذهنم تا اینکه ….باهام تماس حاصل شد مبنی بر ثبت نام کامل دخترم…..من و همسری با هم رفتیم توی مهد و رویا جون که یکی از موفق ترین کارمندهای اونجا با روی باز …و لبخندی که همیشه بر لبانش جاریه …شرایط اولیه رو توضیخح دادن و مدارک رو ازمون خواستند و یکسری فرم پر کردیم و البته پرداخت کامل شهریه که دروغ نگفته باشم به علت حضور دختری تا ساعت ۳ شد ۱۷۸ هزار تومان و البته یک لیست تهیه لوازم…که در بالای اون قید شده بود در صورت تمایل والدین…..میتوانند لوازم ذیل را تهیه بفرمایند …این جمله اینقدر به دلم نشست که گفتم حتما با کمال میل میخرم و در اختیار مهد قرار میدهم….

پروسه رفتن مهد رونیکا مثل خیلی از مهد ها بود….یعنی از ساعت کم شروع شد رسید به ساعت کامل…..و در این بین هرروز به من سی دی های حضور رونیکا در مهد رو میدادند….و من میتونستم توی خونه ببینم که با کودک چطور برخورد میشود….و این نکته مثبت که همه پرسنل هر لحظه زیر ذره بین مدیرت هستند و خودش یعنی همه رو متعهد کردن به کار صحیح…..

رونیکا روند مهد رفتنش بسیار اسان تر از چیزی بود که به ذهنم میرسید….همکاری خوب مربیان و البته کمک مربیان و رویا و سارای عزیز….خیلی کمک بود……از اینکه منو مضطرب تر نمی کردنند ..از اینکه هر بار درروز زنگ بزنم و برایم کامل شرح حال دختری رو بدهند حتی تا تغذیه و اجابت مزاجشو….برام یک دنیا ارزش داشت….من خونه مادرم بیش از یک بار زنگ میزدم خجالت میکشیدم …الان هر بار که زنگ میزنم….رویا جون با چنان ارمشی شرح حال رونیکا رو بهم میده که انگار پیش دخترم هستم….

از کارهای بسیار جالب این مهد اینه که یک فرم خصوص دارند که برای کودکا ن فکر کنم زیر دو یا سه سال هستش…..که شامل تاریخ روز…..انواع کارهای که درمهد رونیکا انجام میده…..و ساعت خواب و بازی ..دختری….مقدار صبحانه میل کرده …میان و عده و البته عصرانه …و…نهار که خود مهد در اختیارشون قرار میده که از قبل به ما برنامه روزانه اش رو داده اند ….که نهارشون از انواع غذاهای که من خودم به دختری میدهم هست……در کنار غذای اصلی هر روز سوپ و ژله هم توی لیست هست……

در این لیست که گفتم یاداشت میشه مثلا رونیکا در روزفلان صبحانه اینقدر خورده ….حدود بر حسب درصد بیانمیشه…اینقدر خوابیده ..این بازی ها رو کرده….و اجابت مزاج داشته چند بار…..و مقدار سوپ و غذای اصلی اش رو بر حسب در صد بیان میکنند…..و یک چیز بسیار جالب تر……روحیه بچه در این روز مثبت یا منفی یا خنثی بوده هم با علامت _یا+ بیان میشه….که برای من بسیار جالبه و همیشه دوست داشتم بدونم…..و با توجه به شناختی که از این پرسنل دارم میدونم که صد درصد بر حسب صداقت پر میشه….کما اینکه رونیکا یک هفته اول لب به هیچ چیزی نمی زد …و این میتونست منو در پروسه مهد گذاشتن ..مردد کنه….باز هم این لیست بر حسب واقعیت پر میشد هر چند که من با دیدنش حتی اشک در چشمانم جمع میشد که دختری امروز هم گرسنه امده خونه ….ولی همه این قضایا در ۶ روز حل شد و تونستم به کمک روانشناس رونیکا…..و البته کمک مربی های مهد مسئله رو حل کنم.و یک قسمت داره که توسط والدین پر میشه……که در اون روز شب چه ساعتی خوابیدند و صبح کی بیدار شدند….و البته هر توضیحی که لازمه مربی در جریان باشه میتونه در ستون توضیحات یادداشت بشه….

یک کار جالب ترش اون اینه که هر مادری میتونه هر خواسته هر هر چیزی که فکر میکنه بهتره مربی ها بدونند رو یادداشت بکنه و در اختیار مربی قرار بده همه اینها در فایل کودک من نگهداری میشه و حتی اگر روزی مربی تغییر کنه عادات دختر من رو مربی تازه وارد خواهد دونست…..و این همون قضیه هر یادداشت کم رنگی به زه حافظه قوی…..

******

الان رونیکا صبحها به راحتی میره مهد هم غذاشو میخوره هم مشکل یبوستش رفع شده هم خوابشو توی مهد میکنه….هم بازیشو….و توی خونه مرتب یک چیزهای رو با اهنگ خاص زمزمه میکنه…..وجالب تر اینکه به اهنگهای کودکانه به زبان انگلیسی عکس العمل نشون میده …..اخه نمی دونم گفتم یا نه …مهد کودک امید فردا دو زبانه است….و بچه در سن پایین به راحتی انگلیسی صحبت میکنند.

رونیکای که شیشه نمی گرفت…و مادرم همیشه توی خواب با شیشه بهش شیر گاومیداد…به کمک مربی مهدش شیر گاوش رو با نی میخوره و این توی زندگی من عین یک معجزه میمونه اینو مادری میفهمه که مثل من هر راهی رو رفته باشه و به در بسته بخوره…..

امید فردا …..شده امید امروز من….و من از تمام پرسنل و مدیر لایق کمال تشکروسپاس رو دارم….و میدونم که خدا بزرگترین موهبت الهی رو در حقم تمام کرد که ذهنم به ارامش امروز رسیده.

خدایا مرا ان ده که مرا ان به. ۱۳۸۷،۸۸

https://telegram.me/farda75 بازدید

تیزهوشان امیدفردا

کانال تلگرامی    farda75@

ارتباط تلگرامی  omidfarda75@

09129460043    telegram

موسسه هوش و استعدادیابی امیدفردا ، یک موسسه مستقلٍ پژوهشی  و خدماتی و مشاوره ای هوش ٍتخصصی کودکان  دارای شماره شناسه ملی ۱۰۳۲۰۲۲۲۱۱۲۷۱ سازمان ثبت موسسات کشور میباشد .  امیدفردا یک مهدکودک و آموزشگاه زبان نمیباشد. وموسس و مدیریت امیدفردا خانم دکتر رضابخش با همکاری بیش از صد کارشناس و متخصص امور کودکان اولین واحد امیدفردا را در سال ۱۳۷۷ در تهران تاسیس نمودند.

https://telegram.me/farda75

خدمات موسسه  پژوهشی مشاوره وخدماتی هوش امیدفردا 

سنجش توانایی ها و استعدادهای خاص کودکان و تحلیل استعدادها که متناسب با این سنجش و مقطع سنی، کلاسها و دوره های  آموزشی  غیر مستقیم برای آنان تدارک دیده شده است. علاوه بر این سنجش، در زمینه شناسایی اطفال تیزهوش با هدف کشف استعداد کودک ونوجوانان فعال بوده.
هدف این موسسه آموزش غیرمستقیم، ایجاد انگیزه و بهداشت روانی و زیربنای فعالیت ها شکوفا نمودن استعداد کودکان ومتناسب با این سنجش و مقطع سنی تدارک کلاسها و دوره های آموزشی متناسب برای اطفال و والدین و ارائه راهکارهای اجرایی و ارایه طرح های مرتیطومشاره و ارائه خدماتی برای ، رشــد تکـلــم کودک  و خرده آزمون های دیگری نیز همچون استدلال سیال، دانش، استدلال کمی نگر، پردازش تجسمی– دیداری، حافظه فعال، هوشبهر کلامی، هوشبهر غیر کلامی، هوشبهر کل، سلطه گری، سلطه پذیری، خلاقیت بصری، خلاقیت سمعی، خلاقیت لمسی، اعتماد به نفس، جاه طلبی، تمرکز، خشونت نیز مورد ارزیابی قرار گرفته و سنجیده می شود. دوره اول کلاسها آموزشی پژوهشی که جنبه عمومی و آمادگی داشته به مدت سه ماه می باشد که پس از اتمام این دوره آزمونی به عمل آمده و متناسب با نتایج آزمون دوره بعدی که تخصصی بوده به مدت شش ماه آغاز شده و در پایان آزمون دیگری به عمل آمده و در نتیجه بچه ها وارد مرحله فوق تخصصی خواهند شدکه طول مدت این دوره ۶ ماه می باشد. مرحله پایانی یک دوره پژوهشی یک ساله می باشد.

راه های جلوگیری از بدرفتاری کودک

با لجبازی کودک چگونه رفتار کنیم؟

راه های تقویت اعتماد به نفس کودک

رهـایـی کودک از مشکل وابستگی

غلبـه بر مشکلاتی چـون : کمــرویی،

کم اشتهایی، پرخاشگری، کنترل خشم

غلبه بر ترس ، شب ادراری و …

رشــد تکـلــم کودک

تســت IQ و EQ
راه های تقویت هوش
شناسایی کودکان باهوش

معرفی عوامل خطرناک برای هوش